4,500 تومان
آخرین فایل ها
- بیشتر -در صفحه آغازین تم11 دانش آموزان با مفهوم تعطيل شدن مدرسه و برخی از مسائل مرتبط با آن آشنا میشوند. همچنین فراگیران به مفاهیم و مهارتهای مختلف در مورد خروج از مدرسه پی میبرند. آموزگار در مورد نظم و ترتيب در کلاس، جمع آوری وسائل، خارج شدن از کلاس ...
0
5.9k
![طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم11 : تساوی مجموعهها و آشنایی با عدد 8](/content/productpic/47334rqjejz1y.3cr46f3f9ed-2a42-47c0-916a-57baf4095139.jpg)
در صفحه آغازین تم11 دانش آموزان با مفهوم تعطيل شدن مدرسه و برخی از مسائل مرتبط با آن آشنا میشوند. همچنین فراگیران به مفاهیم و مهارتهای مختلف در مورد خروج از مدرسه پی میبرند.
آموزگار در مورد نظم و ترتيب در کلاس، جمع آوری وسائل، خارج شدن از کلاس و خروج از مدرسه نکاتی که به نظرش میرسد را با دانش آموزان در میان میگذارد.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ درک مفهوم تساوی با شمردن تعداد اعضاء دو دسته
✅ درست کردن دستههای با تعداد مساوی با تناظر يک به يک
✅ تمرين کامل کردن نيمه ديگر شکل با استفاده از درک مفهوم تقارن
✅ درک مفهوم عدد ۸ و برقراری ارتباط نمايشهای مختلف آن عدد
✅ درک مفهوم ترکيبی عدد ۸ واينکه ۸ به صورت ۵ و ۳ ديده شود.
✅ به کارگيری ابزار شابلون برای طراحی و ادامه يک الگو
✅ استفاده از نمادهايی برای به دست آوردن حاصل جمع و درک ارتباط نمايشهای مختلف اعداد
آموزگار در مورد نظم و ترتيب در کلاس، جمع آوری وسائل، خارج شدن از کلاس و خروج از مدرسه نکاتی که به نظرش میرسد را با دانش آموزان در میان میگذارد.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ درک مفهوم تساوی با شمردن تعداد اعضاء دو دسته
✅ درست کردن دستههای با تعداد مساوی با تناظر يک به يک
✅ تمرين کامل کردن نيمه ديگر شکل با استفاده از درک مفهوم تقارن
✅ درک مفهوم عدد ۸ و برقراری ارتباط نمايشهای مختلف آن عدد
✅ درک مفهوم ترکيبی عدد ۸ واينکه ۸ به صورت ۵ و ۳ ديده شود.
✅ به کارگيری ابزار شابلون برای طراحی و ادامه يک الگو
✅ استفاده از نمادهايی برای به دست آوردن حاصل جمع و درک ارتباط نمايشهای مختلف اعداد